Tipo de acuerdo

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Nº de resolución: 139/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Pronunciamientos sobre establecimientos educacionales - Ratificación beneficio de subvención
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 24 de mayo de 2023
Decisión: Ratificar la aprobación de la solicitud de otorgamiento del beneficio de la subvención realizada por la Escuela Especial de Lenguaje Acuarela, para impartir el Nivel de Educación Parvularia modalidad Especial (TEL), en la comuna de Maule.
Nº de resolución: 138/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Pronunciamientos sobre establecimientos educacionales - Ratificación beneficio de subvención
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 24 de mayo de 2023
Decisión: Rechazar el recurso de reposición presentado por la Escuela Especial de Lenguaje Mis Patroncitos, de la comuna de Padre Hurtado, en contra del Acuerdo N°055, de 26 de abril de 2023, ejecutado por la Resolución Exenta N°113, de 2 de mayo de 2023, del Consejo Nacional de Educación.
Nº de resolución: 137/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Evaluación - Plan de Evaluaciones
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 24 de mayo de 2023
Decisión: El Consejo Nacional de Educación, en uso de sus facultades legales, por la mayoría de sus miembros acuerda: 1) Aprobar el ajuste propuesto por el Ministerio de Educación al Plan Nacional de Evaluaciones vigentes respecto del calendario de pruebas para el año 2023. 2) Comunicar el presente Acuerdo al Ministerio de Educación y a la Agencia de Calidad de la Educación. 3) Publicar el presente Acuerdo en el sitio web del Consejo Nacional de Educación.
Nº de resolución: 132/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Apelaciones Acreditación - Carreras o Programas
Institución: Universidad de Santiago de Chile
Fecha: 17 de mayo de 2023
Decisión: No acoger la apelación interpuesta con fecha 12 de abril de 2023 por la Universidad de Santiago de Chile, en contra de la Resolución N°871 de 20 de marzo de 2023 de la Comisión Nacional de Acreditación, que rechazó el recurso de reposición que interpuso la Universidad en contra de la Resolución N°720 de 4 de marzo de 2022, que resolvió acreditar por tres años al Programa Especial de Regularización de Título de Profesor de Estado para la Educación Técnico Profesional que imparte la Universidad de Santiago de Chile.
Nº de resolución: 122/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Pronunciamientos sobre establecimientos educacionales - Ratificación beneficio de subvención
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 3 de mayo de 2023
Decisión: Ratificar la aprobación de la solicitud de otorgamiento del beneficio de la subvención realizada por el Centro Integral de Educación Talca, para impartir el nivel de educación básica, desde 7° básico, en la comuna de Talca.
Nº de resolución: 113/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Pronunciamientos sobre establecimientos educacionales - Ratificación beneficio de subvención
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 26 de abril de 2023
Decisión: No ratificar la aprobación de la solicitud de otorgamiento del beneficio de la subvención realizada por la Escuela Especial de Lenguaje Mis Patroncitos, de la comuna de Padre Hurtado, para impartir la modalidad de Educación Especial (TEL).
Nº de resolución: 118/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Pronunciamientos sobre establecimientos educacionales - Ratificación beneficio de subvención
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 19 de abril de 2023
Decisión: Ratificar la aprobación de la solicitud de otorgamiento del beneficio de la subvención realizada por el Colegio Miguel Ángel, de la comuna de La Pintana, para impartir el Nivel de Educación Media Científico Humanista a partir del año 2023.
Nº de resolución: 117/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Supervisión de instituciones no acreditadas
Institución: CFT. Instituto Central de Capacitación Educacional ICCE
Fecha: 19 de abril de 2023
Decisión: Autorizar al Centro de Formación Técnica Instituto Central de Capacitación Educacional (ICCE) para matricular estudiantes de primer año, considerando el máximo de vacantes indicado en la solicitud, para cada una de las siguientes carreras en sus planes regulares: Técnico de Nivel Superior en Educación de Párvulos (40 vacantes), Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial (20 vacantes) y Técnico de Nivel Superior en Farmacia (90 vacantes). Asimismo, en el caso de las carreras b-learning, la totalidad de vacantes solicitadas para la carrera de Técnico de Nivel Superior en Podología (180 vacantes, distribuidas en el plan especial con 100 vacantes en jornada diurna y 20 vacantes vespertinas, y en el plan regular 40 vacantes en jornada diurna y 20 vacantes vespertinas), y el 50% para la carrera de Técnico de Nivel Superior en Enfermería (120 vacantes, distribuidas en el plan especial con 40 vacantes en jornada diurna y 10 vacantes vespertinas, y en el plan regular 60 vacantes para la jornada diurna y 10 vacantes vespertinas).
Nº de resolución: 116/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional Chileno-Britanico de Cultura
Fecha: 19 de abril de 2023
Decisión: 1. Aprobar el proyecto de nueva carrera de Traducción Profesional del Inglés al Español, conducente al título de Traductor Profesional del Inglés al Español, para ser impartida en modalidad a Distancia. 2. Certificar que el Instituto Profesional Chileno Británico de Cultura cuenta con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para impartir la carrera aprobada. 3. Transmitir mediante oficio las recomendaciones y/o sugerencias específicas al proyecto de carrera para ser consideradas en una futura actualización curricular.
Nº de resolución: 115/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional Chileno-Britanico de Cultura
Fecha: 19 de abril de 2023
Decisión: 1. Aprobar el proyecto de nueva carrera de Interpretación Profesional del Inglés al Español, conducente al título de Intérprete Profesional del Inglés al Español, para ser impartida en modalidad a Distancia. 2. Certificar que el Instituto Profesional Chileno Británico de Cultura cuenta con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para impartir la carrera aprobada. 3. Transmitir mediante oficio las recomendaciones y/o sugerencias específicas al proyecto de carrera para ser consideradas en una futura actualización curricular.
Nº de resolución: 119/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 12 de abril de 2023
Decisión: Aprobar la propuesta de Plan de Estudios de 5º y 6º año Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales.
Nº de resolución: 114/2023
Tipo de acuerdo: 
Educación Escolar - Curriculum - Planes y Programas de Estudio
Institución: Ministerio de Educación
Fecha: 12 de abril de 2023
Decisión: Aprobar el Programa de Estudio de 5° Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, para la lengua y cultura Rapa Nui. Aprobar los Programas de Estudio de 6° Básico para la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, para las lenguas y culturas Aymara, Colla, Diaguita, Kawésqar, Lickanantay, Mapuche, Quechua, Rapa Nui y Yagán y el Programa de Estudio de Interculturalidad.