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Nº de resolución: 269/2018
Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Proceso de Cierre de IES autónomas - Cierre de instituciones, sedes y carreras
Institución: Universidad del Bío-Bío
Fecha: 8 de agosto de 2018
Decisión: Informar favorablemente la solicitud de revocación del reconocimiento oficial de la carrera de Pedagogía en Educación Básica con especialidad en Lenguaje y Comunicación o Educación Matemática de la Universidad del Bío Bío, en conformidad con lo dispuesto en al artículo 64 del DFL Nº2 de 2009.
Archivo:
Acuerdo N° 097/2018

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Centro de Formación Técnica Javiera Carrera
Fecha: 6 de diciembre de 2011
Decisión: Solicitar al Ministerio de Educación la revocación del reconocimiento oficial del Centro de Formación Técnica Los Fundadores.
Archivo:
331.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Cierre
Institución: Centro de Formación Técnica Javiera Carrera
Fecha: 17 de noviembre de 2011
Decisión: No certificar la autonomía del Centro de Formación Técnica Javiera Carrera y solicitar al Ministerio de Educación la revocación de su reconocimiento oficial.
Archivo:
501.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Centro de Formación Técnica Javiera Carrera
Fecha: 17 de noviembre de 2011
Decisión: No certificar la autonomía del Centro de Formación Técnica Javiera Carrera y solicitar al Ministerio de Educación la revocación de su reconocimiento oficial.
Archivo:
412.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Cierre
Institución: Centro de Formación Técnica Instituto Chileno Británico de Concepción
Fecha: 2 de septiembre de 2010
Decisión: solicitar al Ministerio de Educación la revocación del reconocimiento oficial del Centro de Formación Técnica Instituto Chileno Británico de Concepción.
Archivo:
410.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Centro de Formación Técnica Instituto Chileno Británico de Concepción
Fecha: 2 de septiembre de 2010
Decisión: solicitar al Ministerio de Educación la revocación del reconocimiento oficial del Centro de Formación Técnica Instituto Chileno Británico de Concepción.
Archivo:
315.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Centro de Formación Técnica Javiera Carrera
Fecha: 21 de enero de 2010
Decisión: El texto del presente Acuerdo de Informe sobre Estado de Avance no podrá publicarse sino en su integridad.
Archivo:
269.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Centro de Formación Técnica Instituto Chileno Británico de Concepción
Fecha: 22 de diciembre de 2009
Decisión: Informe de estado de avance
Archivo:
270.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Cierre
Institución: Instituto Profesional Instituto de Música de Santiago
Fecha: 24 de noviembre de 2005
Decisión: 1) Solicitar al Ministerio de Educación la revocación del reconocimiento oficial del Instituto Profesional Instituto de Música de Santiago y la eliminación de dicha institución del Registro de Institutos Profesionales que lleva ese Ministerio.
Archivo:
76.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Instituto Profesional Carlos Casanueva
Fecha: 16 de septiembre de 2004
Decisión: Certificar que, durante el período de acreditación, el Instituto Profesional Carlos Casanueva ha desarrollado satisfactoriamente su proyecto institucional, en razón de lo cual ha alcanzado la plena autonomía institucional que lo habilita para otorgar toda clase de títulos en forma independiente.
Archivo:
26.pdf

Tipo de acuerdo:
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Universidad Internacional Sek
Fecha: 24 de octubre de 2002
Decisión: Certificar que, durante el período de acreditación, la Universidad Internacional Sek ha desarrollado satisfactoriamente su proyecto institucional, en razón de lo cual ha alcanzado la plena autonomía institucional que la habilita para otorgar toda clase de títulos y grados académicos en forma independiente.
Archivo:
32.pdf
