Son un conjunto determinado de aspectos relacionados con el desarrollo personal y social de los estudiantes, y que son complementarios a aquellos considerados en los Estándares de Aprendizaje. De este modo, promueven una evaluación integral del logro de los objetivos generales de la educación establecidos en la Ley General de Educación.
Los Otros Indicadores de Calidad son autoestima académica y motivación escolar, clima de convivencia escolar, participación y formación ciudadana, hábitos de vida saludable, asistencia escolar, equidad de género, retención escolar y titulación técnico-profesional.
El Consejo Nacional de Educación ha establecido criterios de evaluación conforme los cuales informa las propuestas de Otros Indicadores de Calidad de Educativa que formule el Ministerio de Educación, así como sus futuros ajustes y modificaciones.
