Estándares Indicativos de Desempeño de Sostenedores y Directivos

Son un conjunto de referentes que orientan la evaluación de los procesos de gestión educacional de los establecimientos. Se inscriben dentro de los requerimientos establecidos por el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación, y fueron elaborados con el propósito de apoyar y orientar a los establecimientos en su proceso de mejora continua, y así contribuir a la meta que se ha propuesto el país de asegurar una educación de calidad para todos los niños y jóvenes de Chile. Estos estándares están a cargo de la Agencia de la Calidad y abordan cuatro dimensiones de la gestión escolar: Liderazgo, Gestión pedagógica, Formación y convivencia, y Gestión de recursos.

Los Estándares Indicativos tienen como objetivo:

• Servir de base para la Evaluación Indicativa de Desempeño.
• Apoyar la gestión de los establecimientos.
• Ayudar a los establecimientos a identificar oportunidades de mejora durante el proceso de autoevaluación.
• Ser un referente para definir metas y acciones en la elaboración de los planes de mejoramiento.

El Consejo Nacional de Educación ha establecido criterios de evaluación conforme los cuales informa las propuestas de Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores, que formule el Ministerio de Educación, así como sus futuros ajustes y modificaciones.

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