Institución

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Nº de resolución: 060/2019
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 6 de febrero de 2019
Decisión: No acoger el recurso de reposición interpuesto por el Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller, en contra de la Resolución Exenta N°435/2018 que ejecuta el Acuerdo N°165/2018 y, en consecuencia, mantener firme la decisión de no aprobar la carrera de Asistente Técnico en Educación Parvularia, mención Inclusión, conducente al título técnico de nivel superior de Asistente en Educación Parvularia, mención Inclusión, para ser impartida en jornada vespertina, en la ciudad de Valparaíso.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N° 035/2019
Nº de resolución: 041/2019
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 16 de enero de 2019
Decisión: Acciones dispuestas por el Consejo, que deberán ser cumplidas por el Instituto Profesional a plena satisfacción de este organismo.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N° 09/2019
Nº de resolución: 435/2018
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 19 de diciembre de 2018
Decisión: Rechazar el plan y los programas de estudio de la carrera de Asistente Técnico en Educación Parvularia mención Inclusión conducente al título técnico de nivel superior en educación parvularia mención inclusión, en jornada vespertina, en la ciudad de Valparaíso, presentada por el Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N° 165/2018
Nº de resolución: 283/2018
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 22 de agosto de 2018
Decisión: Negar la aprobación al proyecto de nueva carrera de Asistente Técnico en Educación Parvularia mención Inclusión, presentado por el Instituto Profesional Helen Keller, para ser impartida en jornada vespertina, en la ciudad de Valparaíso.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N° 098/2018
Nº de resolución: 054/2018
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 7 de febrero de 2018
Decisión: Acoger el recurso de reposición interpuesto por el Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller, en contra de la Resolución N°003/2018 que ejecuta el Acuerdo N°001/2018.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N°054/2018
Nº de resolución: 03/2018
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 3 de enero de 2018
Decisión: Rechazar el plan y los programas de estudio de la carrera de Psicopedagogía conducente al título profesional de Psicopedagogo mención Inclusión, en jornadas diurna y vespertina, en la ciudad de Valparaíso, con salida intermedia conducente al título técnico de nivel superior de Asistente Técnico Diferencial mención Inclusión, presentada por el Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N° 01/2018
Nº de resolución: 328/2017
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Autonomía
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 8 de noviembre de 2017
Decisión: No certificar la autonomía del Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller y ampliar el período de licenciamiento por el plazo de tres años.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N°071/2017
Nº de resolución: 247/2017
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Apelaciones Acreditación - Carreras o Programas
Institución: Universidad de Chile
Fecha: 6 de septiembre de 2017
Decisión: Acoger la apelación interpuesta con fecha 27 de julio de 2017 por el Doctorado en Ingeniería de Minas, impartido por la Universidad de Chile, en contra de la Resolución de Acreditación N° 913 de la Comisión Nacional de Acreditación que rechazó su acreditación, y acreditar por 3 años, periodo que culmina el 6 de septiembre de 2020.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N°051/2017
Nº de resolución: 243/2017
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Instituto Profesional de Ciencias y Educación Helen Keller
Fecha: 23 de agosto de 2017
Decisión: Negar la aprobación al proyecto de nueva carrera de Psicopedagogía mención Inclusión con salida intermedia de Asistente Técnico Diferencial mención Inclusión, presentado por el Instituto Profesional Helen Keller, para ser impartida en jornadas diurna y vespertina, en la ciudad de Valparaíso.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N°046/2017
Nº de resolución: 111/2017
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Apelaciones Acreditación - Institucional
Institución: CFT. IPROSEC
Fecha: 3 de mayo de 2017
Decisión: Acoger la apelación interpuesta con fecha 24 de marzo de 2017 por el Centro de Formación Técnica IPROSEC, en contra de la Resolución de Acreditación Institucional N° 371 de la Comisión Nacional de Acreditación, ratificada por la Resolución N° 399 de dicha Comisión, y acreditar al Centro por dos años, periodo que culmina el 3 de mayo de 2019.
Curriculum vitae: Icono PDF Acuerdo N° 026/2017
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Cierre
Institución: Centro de Formación Técnica Esperanza Joven
Fecha: 5 de diciembre de 2012
Decisión: Solicitar al Ministerio de Educación la revocación del reconocimiento oficial del Centro de Formación Técnica Esperanza Joven y de las carreras autorizadas a ser impartidas en dicha institución: Administración de Empresas, mención Comercio Exterior y mención Gestión de Negocios y Prevención de Riesgos.
Curriculum vitae: Icono PDF 419.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Informes de estado de avance
Institución: Centro de Formación Técnica Esperanza Joven
Fecha: 10 de noviembre de 2011
Decisión: Calificar como cumplidas las acciones b), d) y e) del Acuerdo Nº05/2011 y la acción g) del Acuerdo Nº038/2009, observada por Oficios Nº 147/2009 y 285/2010, y Acuerdo Nº05/2011, y como no cumplidas las acciones a), c), f) y g), dispuestas por el Consejo Nacional de Educación a través del Acuerdo Nº05/2011, encomendando al Centro de Formación Técnica Esperanza Joven subsanar las observaciones surgidas de su evaluación, señaladas en el numeral 39) del presente acuerdo, informando de ello, a más tardar, el 29 de junio de 2012. 2) No certificar la autonomía del Centro de Formación Técnica Esperanza Joven y ampliar el período de licenciamiento por el plazo de tres años.
Curriculum vitae: Icono PDF 375.pdf