Institución

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Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Universidad Chileno Británica de Cultura
Fecha: 1 de diciembre de 2005
Decisión: Aprobar el plan y los programas de estudio de la carrera de Pedagogía en Inglés, conducente a los grados académicos de Bachillerato en Lengua Inglesa y de Licenciado en Educación y al título profesional de Profesor de Educación Media en Inglés, para ser impartida en jornada diurna, por la Universidad Chileno-Británica de Cultura (en formación), en la ciudad de Santiago. 2) No certificar que la Universidad Chileno-Británica de Cultura (en formación) cuenta actualmente con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para impartir la carrera aprobada.
Archivo(s): Icono PDF 164.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación Proyecto institucional
Institución: Universidad Chileno Británica de Cultura
Fecha: 1 de diciembre de 2005
Decisión: 1) Aprobar el proyecto institucional de la Universidad Chileno-Británica de Cultura (en formación). 2) No certificar que la Universidad Chileno-Británica de Cultura (en formación) cuenta, para los efectos de su reconocimiento oficial, con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para desarrollar su proyecto institucional.
Archivo(s): Icono PDF 161.pdf
Tipo de acuerdo: 
Educación Superior - Licenciamiento - Aprobación de carreras y modificaciones
Institución: Universidad Chileno Británica de Cultura
Fecha: 1 de diciembre de 2005
Decisión: 1) Aprobar el plan y los programas de estudio de la carrera de Educación General Básica, conducente al grado académico de Licenciado en Educación y al título profesional de Profesor de Educación Básica, con mención en Inglés, para ser impartida en jornada diurna, por la Universidad Chileno-Británica de Cultura (en formación), en la ciudad de Santiago. 2) No certificar que la Universidad Chileno-Británica de Cultura (en formación) cuenta actualmente con los recursos docentes, didácticos, económicos, financieros y físicos necesarios para impartir la carrera aprobada.
Archivo(s): Icono PDF 163.pdf